孩子出现这4个行为,家长要赶紧纠正,否则长大肯定是“白眼狼”( 二 ) 前几天晚上去小区楼下溜弯

在教会孩子有爱心时，父母要给孩子做好榜样，孩子很习惯，很多爱好都来源于你，作为家长，自身要孝顺父母，要照顾好家庭，这样你的孩子将来长大才会孝顺，才会有爱心，才会感恩。

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霸占东西
朋友说，周末带孩子出去玩的时候，发现孩子到了一个新地方，总是要拿人家的东西，不是要占为己有，就是翻来翻去，摸来摸去，让人家很厌烦，虽然人家不说，但从眼神和态度里面可以看出，明显是讨厌我们了。
出现独占现象，是宝宝自我意识建立的重要标志，此时家人要正确对待。坚持让一个分化自我、社会性萌芽发展的2岁宝宝懂的分享，如果宝宝都已经三四岁了，仍然不愿意与人分享，就需要父母找找原因了。
自身及家庭的原因——与父母的教育有关：有的宝宝独占习惯是从小养成的。比如，有的父母去买东西，买回来看见宝宝说：“宝宝，我给你买好吃的了。 ”这个“给你买”的概念一旦形成，买来的东西在宝宝看来就是自己的了，还给别人分什么，时间长了就养成了独占行为。
与父母的行为有关——2岁左右的宝宝正是自我意识萌芽和建立的关键期，这个时期的宝宝正是通过自己的东西来建立自我的概念。有些家长不懂得其中的道理，强行让宝宝进行分享，反而让宝宝建立了对自己所属物品的不安全感，就真的不愿意分享了。
与家庭成员结构有关——现在的家庭中大部分是一个宝宝，从小没有兄弟姐妹和他分享东西，加上长辈对她的溺爱和迁就，慢慢地形成了独占行为。
孩子生下来是一张白纸，我们一定要学会指引！
面对孩子“独占”父母应该怎么做:
1、尊重孩子的发展规律，不在孩子建立自我意识的时候强行分享他的物品。
2、爸爸妈妈可在日常生活中给孩子做良好的分享示范，把食品、物品和家人进行分享，正确示范的同时建立孩子分享的意识。
3、鼓励孩子和其他小朋友一起玩耍、一起分享玩具，如果孩子把自己的零食或玩具分享给小朋友，父母要及时给予鼓励和赞赏。
4、从小培养孩子的物品归属概念，让他能分清“我的”、“你的”、“大家的”比如带着孩子一起分碗筷，告诉他：“这是妈妈的，那是爸爸的，最小的是你的” 。

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习惯把错推到别人身上
现在很多的孩子盛气凌人，容不得家长说他半句不是！很多时候明知自己做错了，但你说他一句，他愣把责任推得一干二净，还把错怪在家长身上，多说两句，就躺地上撒泼打滚，让人束手无策。
比如说，小孩儿不小心撞到桌子上，大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件事情的态度是不同的：
中国妈妈往往第一个动作是打桌子，当然这是哄小孩儿的一种方法，可是在无形之中告诉孩子，责任在别人。日本妈妈把孩子带到桌子旁边说：“来，再走一次。一个人跑步会撞到桌子有3个原因：第一个是小孩儿跑步的速度太快，躲闪不及；第二个是小孩儿的眼睛一直看着地没有注意前方；第三个是小孩儿心里面不知道在想什么，你是哪一种呢？”
从上面的小故事可以看出，日本的教育非常注意对孩子责任心的培养，桌子是没有生命的，不能把撞到桌子的责任归咎于桌子，推卸责任是不可取的。
一个人是应该从小负起责任的，这样长大后才能更好地为自己负责、为社会负责。小孩的思想都是大人从小灌输的，或者是不是他以前一犯错你们就打骂他，导致他害怕承认错误以致于撒谎推卸责任。那么大人就要以身作则，主动在孩子面前承认错误，让他知道主动承认错误并不会挨打挨骂，只要改正反而能得到大人的赞许。
我们一定要通过孩子的问题，找出我们自己的问题，修正我们自己，因为孩子所有的问题都是我们自身的问题，我是一切的根源。孩子做的每件事都没有错，错就错在家长们没有教育好，每个孩子都是一张白纸，最先在上面画画的人是父母！